Para Jenkins, son “historias que comienzan en un medio y se
expanden a lo largo y a lo ancho de la ecología mediática. Este proceso
expansivo se incrementa cuando los consumidores entran en el juego y lo
expanden aún más con producciones propias, que terminan alimentando las redes
sociales y webs colaborativas como YouTube o Vimeo”.
Un ejemplo de esto es Harry Potter y Lost que
s e presentan en diversos formatos:
libros, películas, comics.
Las narrativas transmediáticas permiten que el alumno tome un rol activo en
la búsqueda y selección de material en internet, también puede crear
contenido participar, reflexionar y opinar.
“ En otras palabras, la
narrativa transmediática es el dispositivo –básico, creativo y estructural- de
producción de sentido e interpretación basado en historias construidas a través
de la combinación coordinada de diferentes lenguajes, medios y plataformas. “
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